KENDARI – Guna mempersiapkan dan menyusun dokumen akreditasi program studi (prodi) yang komprehensif dan berkualitas tinggi, Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) IAIN Kendari menyelenggarakan kegiatan Rapat Koordinasi dan Pendampingan Penyusunan Borang Akreditasi Prodi. Kegiatan yang berlangsung selama empat hari, dari 22 hingga 25 September 2025, ini bertempat di Hotel Claro Kendari dan menghadirkan peserta dari internal IAIN Kendari serta perwakilan dari lima perguruan tinggi se-Sulawesi Tenggara.

Dalam sambutannya, Dr. Samrin, M.Pd., selaku Ketua LPM IAIN Kendari, mengungkapkan komitmen untuk menghadirkan pendampingan yang berkelas. “Dalam pendampingan borang ini, kami akan menghadirkan narasumber yang merupakan assessor dari BAN-PT, LAMDIK, dan LAMSPAK,” jelasnya. Hal ini diharapkan dapat memberikan perspektif yang utuh dan sesuai dengan standar terbaru dari masing-masing lembaga akreditasi.

Dr. Samrin juga menambahkan bahwa kegiatan ini tidak hanya untuk internal kampus, tetapi juga membuka ruang kolaborasi dengan perguruan tinggi lain. “Saya ingin kita fokus saling berdiskusi, berbagi pengalaman dan informasi tentang penyusunan borang dalam rangka meraih akreditasi yang unggul,” ungkapnya menegaskan semangat kolaboratif acara.

Secara resmi membuka acara, Rektor IAIN Kendari, Prof. Dr. Husain Insawan, M.Ag., menyambut baik pelaksanaan kegiatan ini. Beliau menegaskan bahwa rapat koordinasi dan pendampingan ini merupakan langkah strategis untuk meningkatkan kualitas institusi. “Tentunya rapat koordinasi dan pendampingan borang akan meningkatkan kualitas IAIN Kendari sebagai perguruan tinggi islam terkemuka di Indonesia,” ujar Rektor.

Prof. Husain Insawan juga memberikan motivasi dan arahan kepada seluruh peserta untuk bekerja dengan sungguh-sungguh. “Agenda peningkatan akreditasi merupakan agenda penting. Maka itu saya harap kita semua bekerja secara maksimal dan serius untuk menyusun, menyiapkan, dan mendeskripsikan dokumen sebagai physical evidence yang menjadi kebutuhan lampiran borang,” tegasnya.

Kegiatan ini diharapkan menjadi momentum percepatan dalam mematangkan persiapan akreditasi seluruh prodi di IAIN Kendari, sekaligus memperkuat jejaring dan mutu pendidikan tinggi Islam di wilayah Sulawesi Tenggara. Dengan dukungan penuh dari pimpinan universitas dan pendampingan langsung dari assessor berpengalaman, capaian akreditasi unggul untuk setiap prodi menjadi target yang semakin nyata.

Penulis : Achmad Fauzan

Digitalisasi Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi: Tantangan, Peluang, dan Strategi Aksi LPM Menuju Transformasi Berkelanjutan

Salatiga – Grand Wahid Hotel, menjadi saksi penyelenggaraan Temu Nasional Lembaga Penjamin Mutu Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (Temu Nasional LPM PTKIN) Tahun 2025 pada tanggal 27 hingga 29 Agustus 2025. Kegiatan strategis nasional ini mengusung tema besar “Digitalisasi Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi: Tantangan, Peluang, dan Strategi Aksi LPM Menuju Transformasi Berkelanjutan” dan berhasil menghimpun 85 peserta yang mewakili 37 PTKIN se-Indonesia.

Acara pembukaan dilakukan secara resmi oleh Prof. Sahiron, MA, perwakilan dari Direktorat Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (Diktis) Kementerian Agama RI. Dalam sambutannya yang visioner, Prof. Sahiron menegaskan komitmen Kementerian Agama dalam mendorong transformasi digital di lingkungan PTKIN. Beliau menyampaikan bahwa digitalisasi penjaminan mutu merupakan salah satu program prioritas (protas) Menteri Agama yang harus diwujudkan secara konkret. Hal ini dimaksudkan untuk menciptakan tata kelola pendidikan tinggi yang lebih efisien, transparan, akuntabel, dan berbasis data.

IAIN Kendari turut berpartisipasi aktif dengan mengirimkan perwakilan resmi, yaitu Ketua LPM IAIN Kendari, Dr. Samrin, M.Pd.I. Kehadiran beliau menunjukkan kesiapan IAIN Kendari untuk terlibat langsung dalam peta perjalanan digitalisasi penjaminan mutu pendidikan tinggi Islam di Indonesia.

Temu Nasional ini tidak hanya memperkuat jejaring antar LPM PTKIN, tetapi juga menghasilkan output yang konkret berupa kerangka strategi aksi digitalisasi yang dapat diimplementasikan sesuai dengan konteks masing-masing kampus. 

Penulis : Achmad Fauzan